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小学高年级语文整本书阅读指导方法初探

作者单位：	;1.江苏省扬州市邗江区陈俊学校

摘要：	本文对小学高年级语文整本书阅读情况分为两点进行分析:语文整本书阅读中存在的主要问题、小学语文高年级整本书阅读措施。
关键词：	小学语文整本书阅读