学前教育“小学化”成因分析及其对策 |
| |
引用本文: | 秦雪莹.学前教育“小学化”成因分析及其对策[J].试题与研究:高中理科综合,2021(1). |
| |
作者姓名: | 秦雪莹 |
| |
作者单位: | 安徽省淮北市烈山区前岭学校附属幼儿园 |
| |
摘 要: | 因为当前社会正在对教育进行改革,社会各界也意识到学前教育的重要性。在进行学前教育的过程中出现了很多问题,这些问题往往会阻碍学前儿童的发展。本篇论文详细分析学前教育小学化的问题,对出现的问题进行详细研究并且提出解决措施,以期改善当前学前教育情况,为学前幼儿提供一个持续发展的机会,推动当前教育工作与教育环境的发展更具有协调性。
|
关 键 词: | 学前教育 “小学化” 解决对策 教育理念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|