对当前“视唱练耳”教学的思考——由电视大奖赛“视唱练耳”测试谈起 |
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引用本文: | 孙家国.对当前“视唱练耳”教学的思考——由电视大奖赛“视唱练耳”测试谈起[J].西江大学学报,2004,25(1):72-74. |
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作者姓名: | 孙家国 |
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摘 要: | 通过对第十届全国青年歌手电视大奖赛视唱练耳测试产生的困惑与疑虑。引发对当前视唱练耳课程在专业音乐教学中的地位、教学内容及教学方法的思考:提出对当前视唱练耳教学的一些看法,认为在信息技术与媒体技术高度发达的当今社会,视唱练耳教学应当适应时代的要求,改变其脱离实践的现实状况,加强视唱练耳与其它专业课程的横向联系,并发挥其主要地位的作用,使其更适合音乐教育发展的要求。
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关 键 词: | “视唱练耳” 电视大奖赛 音乐教学 实践教学 听觉分析训练 |
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