职教师资本科专业培养包项目研发的理论意义与实践价值 |
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引用本文: | 宋永则.职教师资本科专业培养包项目研发的理论意义与实践价值[J].中国职业技术教育,2013(3):60-62. |
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作者姓名: | 宋永则 |
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作者单位: | 山西大学 |
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基金项目: | “教育部、财政部职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目(项目编号:VTNE081)”的前期研究成果 |
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摘 要: | 职教师资本科专业培养包的研发,是教育部、财政部近日共同组织的职业院校教师素质提高计划的重要项目之一。本文在深入分析项目研发的理论意义的基础上,从五个方面阐述了本项目研发的实践价值。
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关 键 词: | 职教师资 本科专业培养包 理论意义 实践价值 |
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