高校课堂大数据AI分析与实践路径研究 |
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引用本文: | 路爽,顾韵华,王琴,王宁.高校课堂大数据AI分析与实践路径研究[J].教育信息技术,2020(3):3-6,15. |
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作者姓名: | 路爽 顾韵华 王琴 王宁 |
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作者单位: | 南京信息工程大学教务处,江苏南京210044;北京中广上洋科技股份有限公司,北京102200 |
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基金项目: | 高校信息化教学共享平台的建设与创新应用研究项目;南京信息工程大学校教改课题 |
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摘 要: | 国内外人工智能在课堂教学领域的研究正在从概念、理念走向应用层面,应用层面的研究则向常态化教与学聚焦。文章在传统课堂数据分析方法和课堂大数据内涵讨论的基础上,结合AI分析技术提出了课堂大数据分析的要素、模型和系统架构,并阐述了课堂大数据AI分析的应用路径,为教育实践者与研究者提供AI技术在常态化课堂教学应用的思路和方法。
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关 键 词: | 高校课堂 大数据 AI分析模型 |
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