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从高校艺术类师生关系谈教学与实践
引用本文:田亚梅,张伟.从高校艺术类师生关系谈教学与实践[J].科技风,2012(17):66-67.
作者姓名:田亚梅  张伟
作者单位:河北大学艺术学院,河北保定 071000
基金项目:2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目资助 课题名称:现代高校艺术院系师生关系研究 项目批准号:11YJA880157
摘    要:随着社会物质文明的高速发展,我国的艺术文化市场空前繁荣,人们对文化艺术的需求不断提高,国家对文化艺术教育的要求也达到了一个新的高度.由于专业艺术院校资源有限,而社会对艺术人才的需求远远不能满足,因此伴随着高等教育扩招及艺术生源的增多,一些综合性院校也开始尝试开设艺术类专业,这是我国社会文明发展、注重综合素质提高的重要标志.近些年来,专业艺术教育领域有了前所未有的发展,同时也暴露了一些问题,因高校艺术专业教育与其它学科的教育在很多方面存在差异,除了授课方式、创作工序、训练技巧的差别之外,更重要的是师生关系的差异.因此,如何在教学实践过程中处理好师生关系,很大程度上关系着艺术院系整体专业艺术教育的提高和发展.

关 键 词:师生关系  和谐  教学  实践
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