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| 从本土文化入手，培养学生的国家意识 | |
| 引用本文： | 陆云,陆正芳.从本土文化入手，培养学生的国家意识[J].现代教学,2005(7):95-96. |
| 作者姓名： | 陆云 陆正芳 |
| 作者单位： | [1]上海市嘉定区外冈中心校 [2]上海市嘉定区教师进修学院 |
| 摘 要： | 如何对二年级的小学生进行切合学生特点的民族精神教育，是个困扰我已久的问题。一提到民族精神教育，我能想象的就是要把中国优秀的文化、历史以及中国博大的资源呈现给学生，可这些能触动他们的心吗?经过思考，我把焦点投射到学生的生活。学校探究课的主题是关于家乡的主题，于是我就把班会的主题确定为“我爱我‘家’”。这个“家”指的是家庭、学校、家乡、国家。 |
| 关 键 词： | 本土文化 二年级 小学 民族精神教育 国家意识 “我爱我‘家’” 教学案例 评析 |
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