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| 乡情、赏景、劳动—“草根式”习作教学指导 | |
| 引用本文： | 俞春波.乡情、赏景、劳动—“草根式”习作教学指导[J].教师,2014(10):39-40. |
| 作者姓名： | 俞春波 |
| 作者单位： | 浙江省新昌县羽林街道三联小学 |
| 摘 要： | 正"作文难,难作文,一见作文就头疼"是农村小学生流行的一句话,也揭示了农村学生写作的现状。农村的孩子和城里孩子相比,获得信息的机会相对较少,再加上课外书少,知识面也不及城里孩子丰富,因此孤陋寡闻,腹内空空,囊中无物。由此使得一部分同学一遇作文就畏惧、埋怨甚至诅咒,"最讨厌写作文"。对于如何下笔,脑子里 |
| 关 键 词： | 作文 写作素材 引导学生 农村学生 劳动 农村小学生 乡土风情 仔细观察 习作教学 体验生活 |
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