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| 用可持续发展观念优化高中地理教学 | |
| 引用本文： | 朱红娟.用可持续发展观念优化高中地理教学[J].教师,2014(10):87-87. |
| 作者姓名： | 朱红娟 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市清河中学 |
| 摘 要： | 正可持续发展观念是高中地理教学中必须遵循的教学思想。认真贯彻落实可持续发展观念可以解决人类生存发展过程中与自然规律之间的矛盾。高中地理教学内容主要研究人与自然的关系,所以,在地理教学中渗透可持续发展教育具有十分重要的现实意义。1.充分挖掘教材,培养可持续意识 |
| 关 键 词： | 地理教学 可持续发展观念 高中地理 教学内容 可持续发展教育 可持续发展观教育 开发与利用 教学思想 区域可持续发展 人与自然 |
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