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| 基于小学语文个性化教学的探究 | |
| 引用本文： | 林惜娥.基于小学语文个性化教学的探究[J].教师,2014(9):65-65. |
| 作者姓名： | 林惜娥 |
| 作者单位： | 福建省东山县宅山中心小学 |
| 摘 要： | 所谓语文个性化教学就是指着眼于学生个性成长的教学，在此种教学中教师必须具有良好的教学素养，优化教学结构，设置轻松愉悦的课堂气氛，充分挖掘学生的才能，促进他们个性化的发展。小学语文的个性化教学具有十分重要的意义，不仅可以彰显教师的个性还可以彰显学生的个性，促进学生的发展。 |
| 关 键 词： | 个性化教学 小学语文 学生个性 优化教学结构 教学素养 课堂气氛 教师 学具 |
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