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| 探究高校辅导员工作中开展学生意识形态教育的意义与策略 | |
| 引用本文： | 王宁.探究高校辅导员工作中开展学生意识形态教育的意义与策略[J].陕西教育,2020(5):22-23. |
| 作者姓名： | 王宁 |
| 作者单位： | 西安航空职业技术学院航空制造工程学院 |
| 摘 要： | 意识形态教育属于高校学生教育工作的重要组成部分,在社会快速变化发展的趋势下,受各种思潮的巨大冲击,大学生理想信念与价值观也在不断发生着变化,为保证学生的健康全面发展,积极开展意识形态教育工作势在必行。而意识形态教育是党的意识形态工作的主要环节,也是最前沿阵地。高校辅导员作为开展意识形态教育工作的关键主体,依旧面临着许多阻碍,对此需要我们基于历史新高度,创新优化,以提高学生意识形态的教育水平与质量。 |
| 关 键 词： | 辅导员工作 意识形态教育 意义 策略 |
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