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| 福田小学:“三动”策略提升学生科学素质 | |
| 引用本文： | 张丕发.福田小学:“三动”策略提升学生科学素质[J].广东教育,2013(Z1):39-40. |
| 作者姓名： | 张丕发 |
| 作者单位： | 深圳市福田小学 |
| 摘 要： | 科学素质是公民素质中的一个重要方面,所以学校十分重视科技教育的发展,把科技教育塑造为学校教育的特色之一。在我校,科技教育主要实施以"三动"策略为核心的科学教育方法,"三动"就是"动手做,动笔写,动口说"。动手做包括做实验、做发明、做模型、小制作、做调查,让学生在"做中学",形成科学成果;动手写包括写实验计划,写实验 |
| 关 键 词： | 科学素质 科技教育 动手做 学生会 策略 科技活动 科技论文 学校教育 小学 福田 |
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