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| 生本教育在农村小学数学课堂的实践初探 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省宜昌市长阳土家族自治县渔峡口镇枝柘坪小学 |
| 摘 要： | 在以"生本"教育理念为指导思想的小学数学课堂中,数学教师需要遵守先学后教、少教多学、以学定教等原则。这样的数学课堂能够充分开发学生个体的成长潜能,促进学生自主学习能力与合作探究能力的发展。在实践中,数学教师需要优化课前预习内容,革新课内外教学过程,科学设计课内外练习。通过这些措施,教师能够激发学生对数学的学习兴趣,使学生能够踊跃参与到课堂中,提高数学教学的质量。 |
| 关 键 词： | 生本教育 农村 小学数学 |