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| 培养阅读习惯,进行快乐阅读——“快乐读书吧”的探究 | |
| 作者单位： | ;1.广州市花都区花山镇思明小学 |
| 摘 要： | 教育的深远目标是让孩子爱上阅读,孩子一旦喜欢上阅读,就会自然而然地主动学习。当前的教育体系明确提出了语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用的规律。基于此,针对"快乐读书吧"对培养学生阅读习惯的问题进行研究。 |
| 关 键 词： | 阅读习惯 快乐阅读 小学语文 |
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