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| 支玉恒《再见吧，亲人》教例赏析 | |
| 引用本文： | 陆胜.支玉恒《再见吧，亲人》教例赏析[J].广西教育,2006(7A):52-53. |
| 作者姓名： | 陆胜 |
| 摘 要： | 一、创设情境，体验情感
师：今天我们来学习新课文（板书课题）。假如现在你在月台上和亲人告别，你怎样读课题？（有一生自愿读，感情一般。） |
| 关 键 词： | 支玉恒 赏析 教例 创设情境 《再见吧 亲人》 小学 语文教学 |
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