增强《电工与电子技术》课堂教学效果的几种方法 |
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摘 要: | 《电工与电子技术》课程是医学影像技术专业学生最早接触到的一门专业基础课,也是学生锻炼、提高动手能力的重要环节。它的主要任务是为学生下一步学习专业知识和从事技术工作打好理论基础,并使他们受到必要的基本技能训练。该课程需要数学、物理等相关知识,理论性强,原理抽象,难学难懂,加之职业技术学院的学生基础比较薄弱,很多学生对该课程都有畏难情绪,导致学习积极性、主动性不高。因此,教师都在想方设法来增强这门课程的教学效果。
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