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| 汽车理论与设计课程中新的教学模式的尝试——2016年在线混合教学总结报告 | |
| 作者姓名： | 印建平 段鸿杰 李红彦 |
| 作者单位： | 河北科技大学 |
| 基金项目： | 河北科技大学教务处教研课题“车辆专业多课程群综合工程能力训练过程中实践环节、课程德育及其与课程体系的衔接、评价与优化”(项目编号:2019-YBB03)及混合教学立项资助成果。 |
| 摘 要： | 在线混合教学是以学生为主体、以教师为主导的教学模式,在汽车理论与设计课程中实施在线混合教学,有利于深入开展教学改革。 |
| 关 键 词： | 汽车理论与设计 在线混合教学 实践 |
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