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对于小学教育教学中师带徒的思考和分析
作者姓名:
张宝杰
作者单位:
甘肃省天水市秦州区玉泉镇五里铺中心小学
摘 要:
随着新课改对学生学习的目标和要求越来越详细,教师在教学中也不得不运用自己的教学经验,结合现有的教学理念进行教学,这对于新教师来说存在一定的难度。为了提升新教师的专业素养,增强新教师的教学能力,全方位提高小学阶段教育教学的质量和水平,采取师带徒的形式是必要的。
关 键 词:
小学教育
师带徒
指导方式
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