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| 基于思维导图的小学语文群文阅读教学探讨 | |
| 作者姓名： | 李维江 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市榆中县和平小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断发展和推进,思维导图作为一种新的教学方法,已经在我国的教学活动中得到了广泛的应用。新的教育背景对小学生的语文阅读能力也有了更高的要求,开展有效的群文阅读教学活动已经势在必行。为了有效提高小学语文群文阅读的教学质量,可以将思维导图这种教学方式应用到群文阅读中。思维导图的应用,可以帮助小学生构建完整的知识框架,而且对提高学生的阅读效率和阅读积极性也有重要的作用,本文主要分析了小学语文群文阅读教学中思维导图的应用。 |
| 关 键 词： | 思维导图 小学语文 群文阅读教学 |
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