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让数学变得可亲、可爱又可乐
引用本文:徐红.让数学变得可亲、可爱又可乐[J].小学教学参考,2011(2).
作者姓名:徐红
摘    要:我曾作过一些调查,调查结果表明,小学生厌恶数学的情绪比以前有所增加。为此,寻找使学生不厌恶数学的办法就成了一个重要的研究课题。怎样才能使小学生不厌恶数学呢?在我对小学生的一次问卷调查中,一名小学生说:“我喜欢上数学课,是因为我的数学老师会让数学变得可亲、可爱又可乐啊!”我深深地被震撼了,要让数学变得可亲、可爱又可乐,可...

关 键 词:数学课  可乐  可爱  调查结果  小学生  问卷调查  数学老师
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