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“异分母分数加法”例1教学程序
引用本文:段克画.“异分母分数加法”例1教学程序[J].湖南教育,1993(5).
作者姓名:段克画
作者单位:武冈县教研室
摘    要:异分母分数加法,是在学生掌握了通分和同分母分数加减法的基础上进行教学的,它是分数加法教学中的重点和难点。这节课的教学目标是:理解异分母分数不能直接相加的道理;记住异分母分数相加的计算法则;会计算异分母分数加法。教学程序如下。

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