独立学院农林类专业人才培养目标定位分析 |
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引用本文: | 林霞,曾芳芳,殴飞,朱朝枝.独立学院农林类专业人才培养目标定位分析[J].黑龙江科技信息,2012(26):186. |
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作者姓名: | 林霞 曾芳芳 殴飞 朱朝枝 |
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作者单位: | 1. 福建农林大学金山学院,福建福州,350002 2. 福建农林大学农村发展研究所,福建福州,350002 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十二五”规划课题《独立学院农林类专业人才培养模式研究》(编号FJCGGJ11-067)阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 独立院校农林类专业人才培养目标定位于应用型人才培养,但由于轻农思想,导致办学理念错位;师资不足,实验和实践基地紧缺等原因,导致培养目标照搬母体学校,实践教学过少等问题。本研究认为要强调独立学院教学模式的优势,增强学生树立就业信心;增加实践的比例,实现教学实践四年不断线;增设创新教育课程及相应的教学内容,教给学生创造性思维的技能技巧,加强创造性思维的开发和训练,挖掘其创新潜能以实现独立院校农林类专业人才培养目标。
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关 键 词: | 独立学院 农林类 培养目标 定位 |
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