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| 转变旧教学观念,促进新课程改革 | |
| 引用本文： | 康宏亮.转变旧教学观念,促进新课程改革[J].开封教育学院学报,2005,25(3):67-68. |
| 作者姓名： | 康宏亮 |
| 作者单位： | 开封教育学院,体育系,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 当前有许多学生对学习体育的兴趣不高。本文从转变学生对体育的认识和态度；优化体育学习心理、控制学生学习情绪；根据学生个体差异，因材施教、区别对待，改革教学形式，丰富教学内容；提高教师素质等方面，阐述了转变旧的教学观念，促进新的课程改革的方法和途径。 |
| 关 键 词： | 体育 情绪 体育教学 |
| 文章编号： | 1008-9640（2005）03-0067-02 |
| 收稿时间： | 2005-04-20 |
| 修稿时间： | 2005年4月20日 |
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