|
|||||
|
|
| 如何依据文本教给学生写人方法 | |
| 引用本文： | 张芝莲.如何依据文本教给学生写人方法[J].语文天地,2015(12):42. |
| 作者姓名： | 张芝莲 |
| 作者单位： | 甘肃省肃南裕固族自治县红湾小学 |
| 摘 要： | 依据课文文本,我们可以教给学生许多写作的技巧。拿写人来说,有刚正耿直的包拯,能言善辩的晏婴,乐观豁达的霍金,多愁善感的林黛玉。利用文本教给学生写作的方法,才能让学生拿起手中的笔,把生活中的形象呈现在读者面前。语文是什么?简言之就是通过字词句篇的学习,培养学生听说读写的能力,“写”成了最后的落脚点。这就要求我们语文教师树立文本与写作相结合的理念,把每一堂语文教学激活,把每一篇课文都当成作文教学的范例,教给学生学文本、用文 |
| 关 键 词： | 林黛玉 乐观豁达 用文 霍金 人物精神 寥寥数语 写作对象 人物动作 心理描写 描写方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |