少数民族预科班计算机教育情况调查及教育策略研究 |
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引用本文: | 杨霞,宋荣凯.少数民族预科班计算机教育情况调查及教育策略研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(12):190-191. |
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作者姓名: | 杨霞 宋荣凯 |
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作者单位: | [1]黔南民族师范学院计算机科学系 [2]黔南民族师范学院教育科学系,都匀558000 |
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基金项目: | 黔南民族师范学院院级教改项目:黔南民族师范学院少数民族预科人才培养体系研究 |
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摘 要: | 民族预科教育作为我国民族高等教育的重要组成,对于推动民族高等教育的发展进步具有非常重要的作用和意义.计算机作为民族预科教育的一门重要课程,成为民族预科教育研究和关注的重点.本文以黔南民族师范学院预科部计算机教学为例,对该院校少数民族预科班计算机教育情况进行调查研究,提出了民族预科班计算机教育的策略.
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关 键 词: | 少数民族 预科教育 计算机学科 教育策略 |
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