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碰撞教育篇

引用本文：	刘纯.碰撞教育篇[J].全国优秀作文选(高中),2002(11).

作者姓名：	刘纯

摘要：	本期“非常制造”介绍了三位学生暑期在国外学习生活的心得体会。之所以命名为“碰撞”,是因为在异国文化氛围中的数十天生活,对三位学生产生的影响是巨大的。每当编辑与他们谈起那段时光时,三人都显得很兴奋。其实,不同文化之间的交流,不仅增长了学生的知识,更重要的是拓宽了视野,使他们能够全面了解社会,了解世界,了解整个人类。
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