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| 浅议如何指导初中生进行有效阅读名著 | |
| 引用本文： | 孙丰富.浅议如何指导初中生进行有效阅读名著[J].学周刊C版,2013(9). |
| 作者姓名： | 孙丰富 |
| 作者单位： | 南宫市明化学区,河北南宫,055750 |
| 摘 要： | 名著是人类经过漫长的历史积累起来的文化精华.阅读名著可以增长知识,引发思索,提高人文素养.本文就如何指导初中生进行有效阅读名著进行了探讨,主要包括激发兴趣、指导阅读方法、制定阅读计划、搭建阅读平台等几个方面. |
| 关 键 词： | 阅读名著 初中生 有效性 |
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