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奠说话基础,筑起步工程——如何进行低年级作文起步训练
引用本文:吴祖英.奠说话基础,筑起步工程——如何进行低年级作文起步训练[J].考试周刊,2011(69):56-57.
作者姓名:吴祖英
作者单位:金湖县银集镇淮建小学,江苏金湖,211632
摘    要:小学作文教学的目的,是培养学生口头表达和书面表达的能力。说话训练是语文教学的重要任务,也是作文训练的组成部分。为了在低年级提早进行写的训练,教师应以趣为径,以说为前导,以写为中心,采取多种形式,激发学生说写欲望,使之乐于说写,从而促进口头语言和书面语言协调发展,提高学生的作文表达能力。

关 键 词:低年级作文训练  说话兴趣  听说训练  词汇积累  习惯养成
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