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新形势下初中信息技术自主学习策略
引用本文:王凤辉.新形势下初中信息技术自主学习策略[J].考试周刊,2011(64):134-136.
作者姓名:王凤辉
作者单位:武城县实验中学,山东武城,253300
摘    要:信息技术课作为一门实践性、趣味性、实用性很强的学科,在开展自主学习方面具有得天独厚的优势.借助于网络和多媒体技术,教师和学生的交互性更强.同时也给学生提供了开展自主学习的广阔空间、便捷的学习机会、良好的教学环境和丰富的教学资源。因此,本文对初中信息技术课程高效自主学习教学策略作了相关研究。

关 键 词:初中信息技术教学  自主学习  高效课堂  教学策略
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