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让初中数学充满生机与活力
引用本文:张田超.让初中数学充满生机与活力[J].考试周刊,2011(67):67-68.
作者姓名:张田超
作者单位:巩义市孝义第三中学,河南巩义,452100
摘    要:新课改的实施要求教师要根据学生身心特点、教学内容、学科特点进行教学.转变课堂教学观念.在众多的活动形式中选择有效的方式与方法,让学生学会发现、学会探索、学会创新等,使学生终身受益。唯有这样的课堂教学,才会焕发出生机和活力。

关 键 词:初中数学  教学内容  课堂教学  身心特点  教学观念  终身受益  学生  学会
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