让数学课堂教学更加有“滋”有“味” |
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引用本文: | 朱晓东.让数学课堂教学更加有“滋”有“味”[J].考试周刊,2011(64):70-71. |
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作者姓名: | 朱晓东 |
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作者单位: | 临海市上盘中学,浙江临海,317015 |
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摘 要: | 课堂教学是教学活动的中心环节。是学生获取知识、培养能力、接受思想教育的重要途径。如何打造高效的数学课堂,才能既减轻学生负担又提高教学质量?作者认为只有把课堂教学搞“活”,让数学的课堂更有味.使学生在学习数学的课堂中享受学习,逐渐地爱上数学,才能实现数学课堂教学的高效化。到底该如何让数学课堂真正“活”起来?作者结合在实践中的经验和体会.谈谈自己的认识。
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关 键 词: | 高中数学 课堂教学 信息技术 合作学习 自主学习 |
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