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| 巧度金针，节外生枝，借题发挥，一箭三雕——例析中学语文激趣教学方法 | |
| 引用本文： | 方加平.巧度金针，节外生枝，借题发挥，一箭三雕——例析中学语文激趣教学方法[J].考试周刊,2011(66):35-36. |
| 作者姓名： | 方加平 |
| 作者单位： | 东海县石榴初级中学,江苏东海,222314 |
| 摘 要： | 中学语文教学怎样激发学生学习“兴趣”？作者在教学实践中主要采用了节外生枝法、巧度金针法、借题发挥法、一箭三雕法等方法．不仅激发了学生的学习兴趣．而且让他们的记忆、理解、创造潜能得到了充分的发挥。 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 巧度金针法 节外生枝法 借题发挥法 一箭三雕法 |
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