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地理教学中的研究性学习

作者单位：	新疆巴州师范附属学校 841000

摘要：	教育部制定的《全日制普通高中地理教学大纲(试验)》中新增了研究性学习板块,并将其作为综合实践活动的重要内容,旨在让学生通过自主性、研究性学习和亲身实践。
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