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大学英语听力课中学生学习动机的培养
引用本文:许建航.大学英语听力课中学生学习动机的培养[J].出国与就业,2011(4).
作者姓名:许建航
作者单位:西安外事学院外国语学院大英高职系
摘    要:本文分析了学生在大学英语听力学习过程中的问题,并针对这些问题从学习动机理论上进行了分析,从而归纳出了激发学生学习动机的一些有效途径:听力学习过程中,授课内容要多样化;听力学习过程中加入考试素材;听力学习任务的设计和批改以及让学生充分认识到练好听力的重要性。希望本文能对大学英语听力教学有一定帮助。

关 键 词:学习动机  大学英语听力教学  培养  
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