元认知策略及其在高级英语课堂上的应用 |
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引用本文: | 陈鸿雁.元认知策略及其在高级英语课堂上的应用[J].出国与就业,2011(5). |
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作者姓名: | 陈鸿雁 |
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作者单位: | 辽宁工程技术大学外语系; |
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摘 要: | 学习策略是第二语言习得研究的一个重要方面。元认知策略是学习策略的一种,它的应用能更有效地帮助学生进行英语学习。本文就当前英语专业学生普遍存在的被动学习、惰性学习等现象着手,从元认知策略的内涵出发,进一步阐述了高级英语学习的重要性,探讨如何在高级英语课外实践活动中运用元认知策略,从而提高学生的英语学习能力。
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关 键 词: | 元认知策略 自主学习 高级英语学习 任务教学法 |
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