|
|||||
|
|
| 义务教育优质均衡发展究竟是什么(节选) | |
| 引用本文： | 陈学军.义务教育优质均衡发展究竟是什么(节选)[J].基础教育论坛,2013(8):19-22. |
| 作者姓名： | 陈学军 |
| 摘 要： | 正一、优质均衡不只是义务教育发展方式的转变,更是义务教育价值取向的调整,是为了实现所有人所有可能方面的发展优质均衡不只是义务教育发展方式的转变,更是义务教育价值取向的调整。所谓"价值取向的调整",是指从忽略教育的作用到重视教育的作用,从偏重教育的外在价值到关注教育的内在价值,特别是强调教育在促进人发展方面的使命与积极作 |
| 关 键 词： | 义务教育均衡发展 优质教育资源 基本均衡 教育价值取向 发展方式 教育阶段 学校 各级政府 积极作用 教育发展观 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |