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| 一道方程的多种解法及教学启示 | |
| 引用本文： | 詹志武,刘咏梅.一道方程的多种解法及教学启示[J].中学数学研究(江西师大),2013(5):29-30. |
| 作者姓名： | 詹志武 刘咏梅 |
| 作者单位： | 南昌大学附属中学;江西师范大学数信学院 |
| 摘 要： | 一题多解是中学数学教学常用的基本方式,一题多解教学中如何突出学生思维的培养确是一个值得思考的问题.本文以北京市1956年的一道数学竞赛题:解方程x~3-2xsinπx/2+1=0为例,列举几种典型的解法,并就此提出对一题多解教学的思考. |
| 关 键 词： | 教学启示 解决问题 原方程 多种解法 引导学生 有界性 多解 思考 三角函数 中学数学教学 |
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