走向交往与对话的课堂教学 |
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引用本文: | 宗琳,冯建军.走向交往与对话的课堂教学[J].江西教育科研,2003(9):35-37. |
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作者姓名: | 宗琳 冯建军 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院
(宗琳),南京师范大学教育科学学院(冯建军) |
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摘 要: | 文章通过对传统课堂教学的审视,明晰课堂教学中“交往”与“对话”的涵义。在廊清走向交往与对话课堂教学特征的基础上,提出让课堂教学走向交往与对话的保证。
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关 键 词: | 课堂教学 教学模式 对话教学 教学目标 教学民主 中小学 |
Classroom Teaching towards Communication and Conversation |
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Abstract: | |
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