声势律动在初中音乐教学中的应用 |
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引用本文: | 冯宝芹.声势律动在初中音乐教学中的应用[J].家长,2024(4):143-145. |
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作者姓名: | 冯宝芹 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区第三中学 |
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摘 要: | <正>在初中音乐教学中,声势律动是一个重要的教学方法,能调动学生的听觉和视觉,使其感受到音乐所带来的魅力,提高学生学习音乐的兴趣。在初中音乐教学中应用声势律动,既可以帮助学生了解节奏、掌握节奏,还可以提高学生的乐感,使他们更好地感受音乐的美感,提高音乐素养。教师要充分尊重学生的主体性地位,采用灵活的教学方法和教学手段,保证声势律动教学的有效性。
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