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多维视野下国际网络高等教育模式研究
引用本文:马治国,徐文闻.多维视野下国际网络高等教育模式研究[J].外国教育研究,2006,33(7):72-76.
作者姓名:马治国  徐文闻
作者单位:辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院 辽宁大连116029
基金项目:辽宁省教育科学规划领导小组“网络高等教育现状与发展趋势的国际比较研究”(辽教函[2006]8号第82项),辽宁省教育厅“构建网络高等教育模式研究”(基金编号:2004F046)
摘    要:网络高等教育的出现,产生了教育模式、体系及制度等方面的突破。从多维度分析来看,网络高等教育存在多元模式。在宏观维度上,国际网络高等教育主要有三种模式:新型远程教育模式、传统校园补充模式及完全网络大学模式;在微观维度上,国际网络高等教育模式主要有网络教学模式、网络学习模式和网络课程模式。正是这种宏观模式与微观模式的交互,勾画出了国际网络高等教育发展的斑斓景观。

关 键 词:多维视野  国际  网络高等教育  宏观模式  微观模式
文章编号:1006-7469(2006)07-0072-05
收稿时间:2006-01-20

The Research on the Models of International Internet Higher Education from Multi-Perspectives
MA Zhiguo, XU Wenwen.The Research on the Models of International Internet Higher Education from Multi-Perspectives[J].Studies in Foreign Education,2006,33(7):72-76.
Authors:MA Zhiguo  XU Wenwen
Institution:Tianjiabing Education College and Education School,Liaoning Normal University, Dalian 116029,China
Abstract:The appearance of Internet Higher Education makes the education system and the education model have much more breakthrough.According to the analysis from multi-perspectives,the internet higher education has shown multi-models.In foreign countries,the macro-model of Internet Higher Education mainly contains three forms,which are new-type long-distance education model,traditional campus-complement model and complete Internet university model.Internet Higher Education also bases on a series of micro-models,which are internet teaching model,internet learning model,and internet curriculum model.It is the interaction of macro models and micro models that draw the outline of international internet higher education development.
Keywords:multi-perspectives  international  internet higher education  macro-model  micro-model
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