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| 道尔顿教育计划百年与“杜郎口经验” | |
| 引用本文： | 徐莉.道尔顿教育计划百年与“杜郎口经验”[J].师道,2008(1):42-43. |
| 作者姓名： | 徐莉 |
| 作者单位： | 徐莉（湖北武昌实验小学） |
| 摘 要： | “教育的价值需要在受教育者之后的生活中被反复检验，当受教育者多年后重新回顾，并梳理自己的受教育经历时，他们真诚的表达就是对曾经的教育最好的评价——所有的一厢情愿都会被个体经验公正客观地检视效果，让我们得以看到教育的真相。” |
| 关 键 词： | 教育计划 个体经验 道尔顿 受教育者 |
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