英语主体性课堂教学初探 |
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引用本文: | 晏小云.英语主体性课堂教学初探[J].江西教育学院学报,2004,25(1):71-71. |
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作者姓名: | 晏小云 |
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作者单位: | 江西教育学院附属学校,江西南昌,330029 |
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摘 要: | 在教学过程中 ,学生是学习的主体 ,主体性教学强调在课堂教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神 ,教师要通过多种途径引导学生从被动接受中走出来 ,让学生成为学习的主人。一、情景教学法教师在组织教学时 ,应通过设置与学生日常思想、生活密切相关的 ,真实程度高的活动
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关 键 词: | 英语 主体性课堂教学 情景教学法 小组讨论法 换位互动法 |
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