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| 电化教育研究的特点和趋势 | |
| 引用本文： | 杜洪信 ,张建一.电化教育研究的特点和趋势[J].黑龙江教育学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 杜洪信 张建一 |
| 摘 要： | 我们正处在世纪之交的历史年轮上,跨跃两个世纪的电化教育事业的重担已经历史的落在我们的肩上。回顾中国电化教育半个世纪的发展历程,特别是审视近20年电化教育的迅速发展,前瞻21世纪电化教育的发展和需要,就更迫切地要求我们用面对21世纪的眼光来分析研究当今电化教育的特点和趋势。这些特点和趋势可宏观地概括为:更新观念,丰富和发展电化教育的理论和实践;面对世界,与国际发展接轨;走向未来,向教育技术现代化推进。 |
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