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基于“学习通”的混合教学模式在高职课程中的应用——以国际贸易实务课程为例
作者单位:;1.滁州职业技术学院
摘    要:随着教育教学和"互联网+"的深度融合,众多高职院校多渠道引进网络教学平台,线上线下多措并举实施混合教学模式。本文以国际贸易实务课程教学为例,探索如何借助学习通等教学平台客户端,高效开启线上和传统混合教学模式,提高学生的学习兴趣,提升教学效果。

关 键 词:学习通  混合教学模式  国际贸易实务

Application of Blended Teaching Mode Based on "Xuexitong" in Higher Vocational Courses:A Case Study of the International Trade Practice Course
Abstract:
Keywords:
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