高师院校微格教学体系的改革与探索 |
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引用本文: | 徐芳亚.高师院校微格教学体系的改革与探索[J].兰州教育学院学报,2013(4):78-80. |
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作者姓名: | 徐芳亚 |
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作者单位: | 洛阳师范学院历史文化学院,河南洛阳471022 |
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摘 要: | 高师院校对师范生进行职前培训是由其办学性质与宗旨所决定的。微格教学具有规模小、直观、时效性强等特点,有利于师范生技能的提高。但高师院校微格教学的现状还存在较多问题,影响着师范生教学技能的发展。在学生、教师和评价体系等方面通过改革与探索,改变现状,达到培养师范生技能的目的。
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关 键 词: | 微格教学 现状 改革与探索 |
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