|
|||||
|
|
| 课程配合与基础英语教学改革研究 | |
| 引用本文： | 刘后青.课程配合与基础英语教学改革研究[J].兰州教育学院学报,2013(6):133-134. |
| 作者姓名： | 刘后青 |
| 作者单位： | 华南农业大学珠江学院,广东广州510900 |
| 摘 要： | 基础英语是英语专业基础阶段的重要课程。在教学实践中,存在知识庞杂、课程难度偏大、部分知识在多个课程重复教授等现象。在现有"大纲"的框架下,可以通过课程配合、细化课程知识体系并实现课程间统筹、教学内容的学科间合作、强化课程各自特色等手段,帮助解决现有问题。 |
| 关 键 词： | 基础英语 课程配合 教学改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |