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刍议中国传统文化在本科日语专业课程设置中的地位
引用本文:
谭健.刍议中国传统文化在本科日语专业课程设置中的地位[J].广西教育学院学报,2011(5):124-126.
作者姓名:
谭健
作者单位:
广西城市职业学院,广西扶绥,532100
摘 要:
通过实证研究发现问题的症结所在,提出教学可行性的建议,从而促进日语专业的课程设置研究。
关 键 词:
中华文化
本科日语专业
学习迁移
课程设置
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