| 校园媒体：加强大学生媒介素养教育的有效途径——广西驻邕高校大学生媒介素养现状调查与分析 |
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| 引用本文： | 江剑,旷晓霞.校园媒体：加强大学生媒介素养教育的有效途径——广西驻邕高校大学生媒介素养现状调查与分析[J].广西教育学院学报,2011(4):32-36,56. |
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| 作者姓名： | 江剑 旷晓霞 |
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| 作者单位： | 广西师范学院,广西南宁,530001 |
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| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目:“高校宣传舆论阵地建设与大学生媒介素养教育研究”，2010年广西教育厅科研项目:“高校服务广西新发展视阈下的大学生媒介素养培育研究” |
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| 摘 要： | 以广西驻邕高校大学生为样本,对当代大学生媒介素养现状进行的调查显示,当前大学生媒介素养整体呈现积极向上的态势,但还处于自发和被动状态,缺乏科学的媒介理论指导和系统的训练。高校应大力开展媒介素养教育。校园媒介是加强大学生媒介素养教育的有效途径之一,高校应不断强化媒介素养重要性的认识,树立媒介素养教育的意识,进一步加强高校校园媒体阵地的建设,为大学生媒介素养教育提供有效平台。
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| 关 键 词： | 高校 校园媒体 媒介素养 调查 |
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