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浅谈剪纸活动中幼儿剪纸兴趣的培养
引用本文:张舒.浅谈剪纸活动中幼儿剪纸兴趣的培养[J].教师,2010(33):98-98.
作者姓名:张舒
作者单位:江苏省丹阳市荆林幼儿园
摘    要:日本幼儿美术活动专家长板光彦认为,幼儿美术活动的目的不存于教会幼儿画一张画,不是为了培养画家,而是把它当成开发智力,培养创造意识,创造才能和高尚情操的一种手段。幼儿剪纸是美术手工活动之一。在幼儿剪纸活动中,从幼儿年龄和心理发展规律出发,吸取一些传统的技法,从简单、容易,将剪纸这一古老的民间艺术,运用到幼儿的创造性游戏中,引起幼儿的剪纸兴趣:

关 键 词:剪纸活动  幼儿  培养  美术活动  心理发展规律  创造性游戏  开发智力  创造意识
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