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在阅读交际和语境中培养学生语言能力
引用本文:吴丹.在阅读交际和语境中培养学生语言能力[J].教师,2010(32):76-76.
作者姓名:吴丹
作者单位:江苏省海门师范咐属小学,江苏南通226100
摘    要:教会学生有效使用语言是语文教学的最终目的。因此,教师要把提高小学生语言能力当作小学语文教学的一项重要的课题来研究。小学语文教学如何有效培养和提高学生的语言能力,笔者认为应从“切实重视阅读教学”“强化口语交际教学”“有效创设生活语境”三个方而来实践。

关 键 词:口语交际教学  语言能力  生活语境  阅读教学  小学生  培养  小学语文教学  有效使用
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